一、主要目标和主要内容： 随着经济和科技的迅速发展，信息技术已成为高新技术的先导技术，信息产业已成为国民经济重要的基础设施和支柱产业。经济全球化和社会信息化的趋势日渐明显，信息网络建设在全球范围的兴起，进一步带动了信息产业的发展，信息化已成为经济全球化的迫切需要和必要保证。然而信息技术带给我们的绝不仅仅是技术手段本身，它同时还对社会、经济、政治、法律、人文和道德等诸多方面产生深远影响，信息技术的不断发展和信息网络的日益普及带来的社会问题和法律纠纷会越来越多，所以应当对此未雨绸缪。 《信息法与信息政策》课程在对国内外现有的关于信息领域的法律法规和政策进行分析的基础上，全面、系统地总结了我国信息法治建设的研究和实践成果。本课程主要面向图书情报专业的硕士研究生开课，主要包括的内容有：（1）信息法与信息政策概述（2）从知识产权到信息产权（3）政府信息公开制度（4）个人信息安全（5）信息技术标准法律规范（6）图书馆信息服务的法律规范（7）企业商业秘密的保护（8）危害信息安全的计算机犯罪（9）数字空间的信息产权九个章节。 通过课程学习要使学生全面了解我国信息政策与信息法制建设历史、现状与发展趋势的基础上，掌握信息法在信息管理工作中的地位和作用；掌握信息政策、信息法的原理，能在实践中知法，守法，同时做到自觉维护我国法律尊严；掌握国内外个人信息隐私、信息产权保护、信息管理、机构与服务信息法等相关信息制度与法律规范；通过对国内外相关法律制度的比较，了解我国信息法治建设取得的巨大成就，面临新的形势和任务，坚定维护和发展具有中国特色社会主义的法治根基。 二、课程类型和学时学分： 1.课程类型：专业教育 2.学时学分：36/2 三、教学方式（授课形式和考核方式）： 1.授课形式：线上线下混合式教学 2.考核方式：本课程考核方式内容课后作业、随堂问答、分组讨论、专题研讨、期末课程论文等。课程总成绩由课后作业、随堂问答、分组讨论、专题研讨、期末课程论文等组合而成： （1）课后作业、随堂问答、分组讨论、专题研讨：30%，主要考核对课堂知识点的复习、理解和掌握程度； （2）期末课程论文：70%，考核学生对信息政策和法律领域发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的实际能力，考核其思辨和论文撰写能力。 四、教材与参考书目： 1.教材：朱庆华，颜祥林，袁勤俭. 信息法教程（第三版）[M]. 北京：高等教育出版社，2019 2.参考书目： [1] 张楚等.信息网络法教程[M]. 北京：高等教育出版社，2017. [2] 申静.政府信息公开的例外[M].北京：法律出版社，2016. [3] 齐爱民.信息法原论[M].武汉：武汉大学出版社，2010.