本课程主要是从人类学、认知科学、哲学、社会学与语言学结合的角度来讨论“语言的进化”“语言的习得”“语言的使用”“语言的变异”等问题，以期对“语言本质”的认识有所深入。 本课程强调原著文本阅读与语言现象分析相结合，重点讨论心理语言学、语言哲学、语用学、社会语言学的核心理论问题。