本教学团队改进传统的教学方法，加强启发、自我建构、宏观纵横比较等教学方式，使学生把握欧洲文明发展的内在逻辑与规律，培养学生主动学习与研究的兴趣，以提高学生的人文素养。针对该课程跨度大、视野广等特点，我们的教学团队认真研究了该课程的特点，立足于欧洲文明的长时段研究，注重历史的纵向与横向联系，运用比较史学等多种方法，精心梳理相关史实来设计教学内容，以培养学生分析、解决问题的能力，提高学生的理论水平与研究能力。